Neben der vermittelten Fachpraxis sind folgende
fachtheoretische Grundkurse Ausbildungsinhalt
des Camphill-Seminars

Kommunikation und Gesellschaft
• Allgemeinbildende und anthroposophische Grundlagen
• Einführung in die anthroposophische Menschen-
  betrachtung
• Projektive Geometrie und Metamorphosenlehre
• Deutsch und Literatur

Erziehungswissenschaftlicher Lernbereich
• Allgemeine Menschenkunde
• Pädagogik
• Stufen der kindlichen Entwicklung
• Sinneslehre
• Psychologie, Soziologie
• Einführung in heilpädagogisches Arbeiten
• Einführung in die Sozialtherapie
• Didaktik und Praxis der Heilerziehung
• Heilpädagogik in unterschiedlichen Lebensbereichen
  (Kindergarten, Schule etc.)
• Die heilpädagogische Anwendung der Künste

Medizinisch-pflegerischer Lernbereich
• Pflege
• Heilpädagogische Anatomie und Physiologie
• Gesundheits- und Krankheitslehre
• Der „Heilpädagogische Kurs“ von Rudolf Steiner
• Heilpädagogische Phänomenologie und Diagnostik
• Psychiatrie und Neurologie
• Ernährung

Musisch-pädagogischer Lernbereich
• Künstlerische und handwerkliche Kurse:
  u. a. Plastizieren, Malen, Zeichnen, Instrumentalmusik,
  Chorsingen, Sprache und Schauspiel, Eurythmie,
  Rhythmik und Motopädagogik, Puppen- und Spiel-
  zeug herstellung

Organisation, Recht und Verwaltung
• Geschichte der Heilpädagogik
• Berufskunde
• Rechtskunde
• Betriebswirtschaft

Grundlage der Ausbildung ist der Bildungsplan der LAG HEP
BW in der aktuellen Fassung.

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